por Lead The Change | Jun 5, 2019 | Alumnos
Alumnos La Díada o técnica de la polarización La díada, lejos de hacer alusión a la celebración del día de Cataluña, fue un término acuñado por el psicólogo Simmel para referirse a la relación entre grupos sociales compuestos por dos personas. Si trasladamos este...
por Lead The Change | Jun 5, 2019 | Alumnos
Alumnos La empresa emergente. Otra forma de ser y hacer empresa El trabajo de procesos y la democracia profunda Se puede decir que el motor de las transformaciones históricas de la humanidad ha venido dado por la metamorfosis de los ecosistemas económicos. Este factor...
por Lead The Change | Jun 3, 2019 | Alumnos
Alumnos Sí, y además… ¿Te has preguntado cuántas veces utilizamos la palabra “pero” después de una afirmación y todo lo que ello conlleva? Te planteo algo: Reflexiona si la siguiente situación te resulta familiar, si este tipo de diálogo se encuentra entre tu...
por Lead The Change | May 24, 2019 | Alumnos
Alumnos Fishbowl y equipos Las personas somos pura emoción, ganas de transmitir, de ser tenidos en cuenta, somos la necesidad de ser comprendidos y respetados, de sentirnos útiles.En un entorno grupal, bajo la presión de tener que discutir, analizar y tomar decisiones...
por Lead The Change | May 22, 2019 | Alumnos
Alumnos ¿Y ahora, qué hago? Como nos comentan nuestros compañeros Álvaro González y Felipe González en su artículo Fishbowl y equipos, a propósito de su dinámica formativa, las interacciones marcan nuestras relaciones, sea cual sea el ámbito en el que estemos. Y,...
por Lead The Change | May 20, 2019 | Alumnos
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